新教师培训班举行“思政课程融入教学”专题讲座

    为全面落实立德树人根本任务，提升新教师课程思政融入教学的能力，12月10日，我校2025年新教师育人能力提升培训班举行专题讲座。本次培训由基础教学部主任王文波老师主讲，2025年新入职教师参加，旨在帮助新教师用好课堂教学主渠道，渗透思想政治教育内容，形成协同育人效应。     本次培训聚焦课程思政融入教学，从课程思政的育人目标、课程设计的基本要求、教学方法与学习评价等方面进行讲解，总结了我校全面推进课程思政建设的举措。培训指出，全面推进课程思政建设，就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。要求教师通过主动挖掘思政课程之外的基础课、专业课和实习实训课中思想政治教育元素，采取融化、渗透的形式。各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，提升思想政治教育的亲和力和针对性，满足学生成长发展需求。
    针对课程思政融入教学的新形势，培训展示了课程思政“三寓三式”范式，通过“三寓”指出课程思政融合原则方法：寓道于教，引导学生自觉学习探索规律；寓德于教，各类课程潜移默化地对学生进行社会主义核心价值观的教育；寓乐于教，用情景化、故事化、启发式、案例式等方法开展快乐教学，在“汤里放盐”的基础上“加糖”，从而达到提升课堂教学的效果。并通过“三式”指明了课程思政融合路径手段，即画龙点睛式，专题嵌入式与元素化合式。最后，王老师引用德国哲学家雅思贝尔斯的话：“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂”，希望新教师能以此为激励，将对学生的思政教育融入课堂内外，对学生进行思想观念、政治观点和道德规范的熏陶和引导。
    此次专题讲座培训内容丰富详实、针对性强，为新教师将价值塑造、知识传授和能力培养进行有效融合提供指导，有助于进一步全面推进课程思政建设。