新教师培训班举行课程思政融入专业课程讲座
2024-12-05 14:17:05 阅读数：
为提升新教师教学能力，推动课程思政建设，12月4日，我校开展2024年新教师教书育人能力提升培训班第9次培训活动，基础教学部主任王文波老师开设题为《课程思政融入专业课程》的讲座。
培训讲座中，王文波老师深入剖析课程思政的背景与意义，强调其在培养学生综合素质方面的关键作用，包括增强文化自信、提升社会责任感、激发创新精神和实践能力等，使教师们充分认识到课程思政对学生成长的深远影响。王老师详细阐述课程思政融入专业课程的方法策略，如深入挖掘思政元素，在介绍专业发展历程中融入爱国主义精神，结合社会热点问题培养社会责任意识，通过案例分析等形式塑造职业道德。同时，多样化教学方法如实践环节、案例分析、专题讲座、互动式教学、多媒体教学和研究性学习等，能有效提高思政教学效果。为让教师更好理解实践应用，王老师分享了本校以及多所院校的成功案例，展示不同类型院校在课程思政融入专业课程方面的有效举措，为新教师提供了宝贵借鉴。
此次培训让新教师明晰课程思政的路径，促进新教师在今后教学中有效推进课程思政，落实立德树人根本任务，培养全面发展的高素质人才。（新闻出版系 董小蛟 供稿）
培训讲座中，王文波老师深入剖析课程思政的背景与意义，强调其在培养学生综合素质方面的关键作用，包括增强文化自信、提升社会责任感、激发创新精神和实践能力等，使教师们充分认识到课程思政对学生成长的深远影响。王老师详细阐述课程思政融入专业课程的方法策略，如深入挖掘思政元素，在介绍专业发展历程中融入爱国主义精神，结合社会热点问题培养社会责任意识，通过案例分析等形式塑造职业道德。同时，多样化教学方法如实践环节、案例分析、专题讲座、互动式教学、多媒体教学和研究性学习等，能有效提高思政教学效果。为让教师更好理解实践应用，王老师分享了本校以及多所院校的成功案例，展示不同类型院校在课程思政融入专业课程方面的有效举措，为新教师提供了宝贵借鉴。
此次培训让新教师明晰课程思政的路径，促进新教师在今后教学中有效推进课程思政，落实立德树人根本任务，培养全面发展的高素质人才。（新闻出版系 董小蛟 供稿）
