新教师培训班举行教师专业成长和发展讲座

  为加强师资队伍建设，促进新教师尽快成长， 10月30日下午，我校举办2024年新教师教书育人能力提升培训班第四次培训活动，6位新教师参培，质量保证发展部副主任姚翠兰老师作关于教师专业成长和发展的讲座。   姚翠兰老师从五个方面对教师专业成长和发展进行讲授。第一，新教师要认识专业成长的重要性。教师专业成长有助于提升教师的职业认同感，是教师个人职业发展的重要途径。第二，新教师要提升教育教学能力。要深入理解课程标准和教材，对教材进行深入的解读和分析；做好学情分析，全面了解学生的知识基础、学习能力、兴趣爱好等，为教学设计提供重要的依据；积极探索新的教学手段，灵活的运用多种的教学方法，注重实践教学；具备课堂教学的组织与管理能力，营造良好的课堂氛围，保证教学的顺利进行。第三，新教师要深化专业素养。要熟悉掌握所教课程的的理论、方法和实践，关注最新的研究成果和教育理念，关注所教专业的最新研究动态和发展趋势，融入教育教学过程。第四，新教师要培养教育科研能力。要做好教育科研课题选题，选择新颖的课题展开研究，正确撰写立项申报书，系统学习项目申报的方法，做好教育科研成果的呈现与推广，将研究成果运用到人才培养实践之中。第五，新教师要掌握专业成长的途径与策略。要持续学习，不断更新教育观念和方法，积极参与教学实践，探索教育教学改革，同时参与企业实践，从实践中学习成长。
  本次培训使大家获益匪浅，引导新教师在专业成长和发展的道路上不断自我提升，厚积薄发，砥砺前行。（文化艺术系 张小涵 供稿）