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长三角新闻出版职教创新联盟师资培训班在南京

2019-06-19 16:10:12  阅读数:  

长三角新闻出版职教创新联盟师资培训班在南京举行

116日至19日,由长三角新闻出版职教创新联盟主办,我校承办的长三角新闻出版职教创新联盟第四届师资培训班在江苏南京明发国际大酒店举行。培训会特邀省内外职教领域知名专家顾凯、钱东东、周俊、笪佐领、眭碧霞,江苏凤凰出版传媒集团总经理周斌和南京市教育局副局长潘东标等人员授课。上海出版印刷高等专科学校、安徽新闻出版职业技术学院、江西传媒职业学院、上海新闻出版职业技术学校、山东工业技师学院和我校的领导与骨干教师共70多人参加了学习。我校党委书记、校长潘大春出席,党委副书记、副校长刘宁俊主持开幕式。

16日上午的开幕式上,我校党委书记、校长潘大春首先致欢迎辞,他代表我校对来自省内外新闻出版职业院校的领导和老师的到来表示热烈的欢迎。他指出,面对新媒体、智能出版、阅读空间多样化等新生事物,新闻出版职业教育任重道远、也大有可为。在行业转型升级与融合发展的背景下,职业教育的人才培养必须加快专业建设步伐,并希望参加此次培训的老师们能够不虚此行,通过本次培训和学习有所启发和收获。

 

江苏省新闻出版局副局长李贞强代表省新闻出版局发表了讲话,对培训班在南京成功举办表示热烈祝贺。李副局长介绍了江苏省新闻出版业发展的基本情况,指出江苏出版职业教育呈稳中向好的发展趋势,但和兄弟省市的新闻出版职业教育和长三角新闻出版行业高质量发展要求相比还有很大差异和提升空间,希冀联盟成员间加强交流与合作,学习借鉴兄弟省市先进经验,相互取长补短,携手开创长三角新闻出版职业教育新局面,并对我校下一步发展提出了新的要求和希望。

在接下来的3天多的培训过程中,各位职教专家和领导围绕新时代新闻出版职业教育创新发展、高质量发展等课题进行研讨和交流,分享了各自的看法和见解。

长三角新闻出版职教创新联盟理事长单位上海出版印刷高等专科学校(以下简称上海版专)党委副书记顾凯做了《借鉴国际先进标准,开创技能成才道路》的报告,顾教授从国际舞台上的版专人谈起,结合上海版专的办学经验,提出世界技能大赛对技术技能人才培养的重要启示,明确指出优异技术技能人才必须拥有新时代的工匠精神。他分享了上海版专人用世界的眼光,借鉴国际先进标准,依托中外合作办学,践行“一带一路”战略的教育改革经验,为大家带来了极具启发性的思考。

教育部职业院校信息化教学指导委员会秘书长、沙洲职业工学院院长钱东东教授做了《信息化教学设计》的报告,他围绕新时代新使命、新标准新规范、新信息技术新革命及新赛事要求新趋势等四个方面进行了深刻阐述。他指出,要适应中国特色社会主义新时代对技术技能人才培养的新要求,要利用智能技术创新人才培养模式,改革课堂教育方法,并从道、器、法、术四个角度诠释了信息化教学大赛的新形势,以帮助教师更好地发展与成长。

全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会副主任委员、中职组组长、扬州大学硕士生导师周俊教授做了《教学过程管理和教学质量评估》报告,报告中指出了职业学校发展面临的新挑战与新要求,指明了职业学校需要解决如何履行新时代使命、提高办学质量、提升管理水平三大课题,并提出了应对策略。在论述职业学校的管理理念与原则基础之上,进一步阐释了管理的策略和路径。

三江学院党委副书记、校长笪佐领教授做了《职业院校专业和课程改革》的报告,他从专业、专业水平及课程质量三方面展开论述,指出专业是职业院校扎进大地之根,要遵循全国教育大会精神进行专业建设和课程改革;专业水平是职业院校社会形象之神,思想认识上要重视专业水平、科学制定专业人才培养方案,适应产业行业发展,实施产教融合、校企合作,发挥专业带头人的重要作用,着力做好课程建设、师资队伍建设和实训实验条件建设。强调了课程质量是职业院校专业建设之本,要重视提升课程质量。

江苏凤凰出版传媒集团公司总经理周斌作了《寻求有高度的高质量发展之路》的报告,周总通过江苏新闻出版发行行业发展的历史、现状及变化实况,指明高质量是新闻出版行业的关键词与主基调。基于凤凰集团的不断创新之路,诠释了“有高度”的原因,提出要善于把国家政策和政府资源及对国有骨干文化企业的要求转化为出版企业发展的机会,把民生需求转化为发展的机遇,把主业的创新作为新动能,借助资本力量开拓出版主业新空间,始终把人才培养和团队建设作为出版企业发展的第一推动力,并希望新闻出版职业院校能为凤凰集团培养更好更多的有责任、有追求、有情怀、有担当、有判断力、有行动力、有学习力、有协同力,在实战实操多岗位和多环境历练中锻造出来的后备人才。

常州信息职业技术学院副院长眭碧霞教授做了《职业院校教学团队建设的理论与实践》的报告,眭教授详细分析了新时代职业院校师资队伍建设的政策与理论,围绕如何成为适应新时代要求的职业院校教师及如何打造适应新时代要求的教学团队两个议题展开了论述。她指出要注重教师专业化发展,努力搭建教师成长、成熟、成才的平台,通过专业建设助力教师成长。从课程改革、教学能力、资源开发三者之间的关系剖析了教师的成长与发展问题。

教育部职业院校信息化教学指导委员会委员、南京市教育局副局长潘东标做了《体系、质量、开放、融合——以创新驱动打造职业教育“未来学校”》的报告,聚焦南京市职业教育,从技术创新、制度创新、创新体系剖析了南京职业教育的创新之路,深度解析了未来职业学校的发展趋势。强调在加快发展现代职业教育的进程中,必须顺应互联网(人工智能)+带来的机遇和挑战,融入创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。面对AI机遇和挑战,要打造适合教育的未来学校必须培养德技并行和全面发展的人,构建职业教育“摩拜”云,继续用创新思路解决好实践探索中的问题,用改革的办法推动发展和质量的全面提高,打造职业教育的新高地。

在近四天的培训过程中,诸位职教专家结合各自学校的发展变化,深入浅出地探讨了如何推进新时代新闻出版职业教育高质量发展,如何进行专业建设和提升团队领导力,对媒介融合背景下出版职业教育的改革与发展具有十分重要的指导意义。长三角新闻出版职教创新联盟希望通过本次培训,深入学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实长三角新闻出版职教创新联盟五年发展规划纲要和相关文件精神,提升行业院校人才培养质量和服务产业发展能力,促进长三角职教创新联盟成员间的交流,提高职业院校的专业建设水平和提升团队领导力。本次培训对我校进一步推进专业建设和实施“教诊改”工作具有重要的指导意义。

出席这次活动的长三角新闻出版职业院校的领导还有:安徽新闻出版职业技术学院院长岳毅平、江西传媒职业学院副院长王艳、上海新闻出版职业技术学校党委书记校长黄彬、常务副校长钟勇和我校副校长王玮、副校长周吉友等。

(韩静供稿 沈宁摄影)

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