为提升学生应急救护能力,全面提升自救互救专业技能,6月19日,我校网络信息安全专业“科交建”冠名班23401班开展应急救护技能专题培训,50余名学生参与培训并获取应急救护证书。
培训中,红十字会专业讲师通过理论讲解与实操演示相结合的方式,生动传授急救知识。讲师结合真实案例,利用PPT图文并茂地讲解心肺复苏(CPR)和自动体外除颤器(AED)的操作原理,并现场示范标准动作,强调“黄金救援时间”的重要性。此次培训不仅提升了学生的急救技能,更增强了他们的社会责任感和主动施救意识。
在实操演练环节,培训讲师采用“理论+实践”教学模式,利用专业人体模型开展沉浸式教学。学生们分组进行心肺复苏(CPR)和气道异物解救(海姆立克急救法)实战训练,讲师全程一对一指导,及时纠正操作细节,确保每位学员规范掌握急救技能。通过反复演练AED使用、胸外按压等关键技术,学生们不仅熟练掌握了急救操作流程,更提升了应对突发情况的实战能力。
在红十字会专业讲师的指导下,参训学生展现出高度的学习热情。培训现场,学员们全神贯注投入实操训练,通过反复练习心肺复苏、AED使用等急救技能,动作从最初的生疏生硬逐渐变得标准流畅。经严格考核,全体学员均以优良成绩通过理论测试和实操评估,成功获取红十字会颁发的应急救护证书。 (新闻出版系 刘泽宇 供稿)