新教师培训班举行“教学规范与教学质量提升”专题讲座

    为强化新教师的教学规范意识，提升课堂教学质量，11月26日，我校新教师教书育人能力提升培训班举行第六次专题讲座，讲座以《教学规范与质量提升：构建高效课堂的新路径》为主题，由教学工作部负责人花培娟老师主讲。     培训伊始，花培娟老师强调了教学标准管理以及教学规范意识的重要性，并强调教学规范是教育质量的基石，希望各位新教师能以此次培训为起点，尽快掌握教学基本规范要求，将育人初心转化为扎实行动。
    讲座从教学标准规范入手，系统梳理了从人才培养方案、课程标准到教学计划、教材选用的完整教学管理体系，强调教学实施需有据可依、有计划可循。在教学过程规范环节，重点明确了备课、授课、作业、辅导等关键教学环节的质量要求，引导新教师重视教学设计，娴熟运用教学技能，并积极融合现代教育技术，以提升课堂吸引力与教学效率。
    围绕教师业务规范，花培娟老师提出了教师资质、合理工作量及持续专业发展的具体要求，鼓励教师成为懂行业、强实践、善教学的“双师型”人才。在课堂教学理念与模式层面，花培娟老师着重提出“以就业和升学为导向、以技能为核心、以学生为中心”的教学理念，并介绍了5E、BOPPPS、项目教学、案例教学等多种先进教学模式与方法，启发新教师打破传统课堂局限，构建以学生为主体、以能力培养为目标的高效互动课堂。此外，培训还设置了教学基本功评审要点解读，从教学实施、竞赛参与、企业实践到教科研能力，为新教师的专业成长路径描绘出清晰的努力方向与评价维度。
    此次培训不仅加深了新教师们对教学规范的理解，更为他们提供了提升教学质量、构建高效课堂的实用策略，为新教师站稳讲台、提升教学实效提供了清晰指引。