我校教师随南京职教艺术团队走进陶都中专 共探职教发展新路径

    4月16日，为深入贯彻国家职业教育产教融合政策，推动南京职业学校艺术设计专业高质量发展，我校两名教师随南京市职教（成人）教研室教研员宋良玉老师及南京市职教艺术兼职教研员、骨干教师团队，赴江苏省陶都中等专业学校开展交流调研。
    抵达陶都中专后，顾景舟紫砂艺术学院顾俊锋院长热情接待了南京职教团队。在顾院长的引导下，团队参观了弘陶馆。馆内陈列的大师紫砂作品与学生创新成果，生动体现了传统工艺与现代职业教育的深度融合，其作为课程资源库的深厚价值给我校教师留下了深刻印象。

    随后，团队分组观摩了两节公开课。周沁老师的美育公开课《新艺hua江南》以江南文化为基底，融汇中西绘画审美理念，引导学生运用数智技术创新传统文化表达；蒋亚男老师的图形语言公开课《“欢喜”新生记》以“欢喜”为主题，借助AIGC平台激发学生的创意潜能。两节课充分彰显了“以生为本、以创为魂”的教学理念，为我校教师在创新教学方法、融合数字技术方面提供了宝贵借鉴。
    在专题交流环节，陶都中专教师发展中心胡宏飞主任分享了《基于教师专业发展理念的“双线进阶式”教师成长》经验，详细介绍了学校通过教学能力与项目实践双线并行的方式构建教师成长体系所取得的显著成效。陆颖主任展示了“新乡土文化创新实验室”的成果，该平台由四方共建，实行“师生互选”机制，承接企业真实项目，形成了“项目驱动—成果转化—课题研究—教学反哺”的良性循环，堪称产教融合的典范。我校教师深刻认识到，系统化的教师培养机制与实战化的产教融合平台，是提升艺术设计专业建设水平的关键抓手。
    下午，团队参观了由隈研吾设计的陶二厂及主题展览。该空间由老工业遗存改造而成，融合自然材质与极简美学，打造出复合型艺术社区。团队还走访了学校优秀毕业生创办的设计工作室，就创业就业支持机制进行了深入探讨。在随后的紫砂手工技能体验中，我校教师在工艺美术师指导下亲手制作紫砂杯，通过实践深化了对传统工艺精神的理解，也增强了对陶艺教学的直观认知，为今后校本课程开发积累了鲜活素材。

    本次交流活动形式多样、内容充实，使我校教师全方位感受到陶都中专在艺术设计专业建设、教师培养、产教融合等方面的特色与成效。 南京市职教（成人）教研室教研员宋良玉老师指出，陶都中专的实践经验为南京职业学校艺术设计专业的建设提供了有益参考。未来，两地将持续深化合作，共同探索职业教育高质量发展新路径。我校两位教师表示，将把此次学习成果转化为教学改革与专业建设的实际行动，助力学校艺术设计教育高质量发展。

（ 周凤玲 供稿）