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防疫记于心,演练践于行——我校开展学生疫情防控演练

2022-02-22 14:33:48  阅读数:  
    为增强学生个人防疫意识,熟悉校园内突发疫情的应急处置流程,确保新学期校园安全、平稳、有序进行,2月22日,我校开展学生疫情防控专项演练活动。 
    本次疫情防控演练采取情景模拟的方式,模拟学生入校、日间体温监测、晚间休息、校内核酸检测等防疫环节中的异常情况。
    情景一:学生入校时体温异常。
  
    学生间隔一米在校门口排队等候体温检测,体温无异常者刷校园卡有序进校。发现体温异常者则立即启动应急预案,在校门口临时隔离区进行体温复测。
 
     复检仍为异常,学工处老师将学生带至隔离室,用水银体温计测量腋下体温,并询问该学生14天内的旅居史和接触史,复检体温正常,可回到教室上课;若复检仍为异常,走读学生由班主任联系家长;住宿生由学工处送医就诊。学工处做好异常人员信息登记,并报告分管校领导,总务处及时对相关场所进行消毒清理。
    情景二:学生校内午检时体温异常。
  
    班主任在午检时发现学生体温≥37.2℃、伴有轻微咳嗽等症状时,班主任马上带该生到隔离室复测体温。如复测体温仍为异常,由该生家长或学工处送医就诊,班级其他的学生和接触老师立即疏散至安全区域。总务处对该生所在教室、该生所经过的区域、隔离室进行消毒处理,班主任做好其他学生的健康教育、风险沟通等工作。
    情景三:住宿学生晚间体温异常。
    住宿学生晚间休息时突感身体不适,自测体温≥37.2℃,伴有咳嗽、乏力等症状,向宿管员反映后,宿管员复测体温,如仍为异常,则迅速报告给当日校值班老师。
  
    值班老师将学生带至隔离室,用水银体温计测量腋下体温,如复检体温正常,该生在隔离时休息,第二天返回原宿舍;若复检仍为异常,由值班老师送医就诊,返校后在隔离室等待核酸检测结果。
    情景四:学生在学校核酸检测中初筛结果为阳性处理。
 
     一名学生在学校核酸检测中初筛结果为阳性,学校接到防疫部门通知。学校将该情况报告给上级主管部门,立即启动应急处置预案。学工处将该学生带到隔离室,等待区疾控中心来校处置,其余学生和老师戴好口罩,原地等待,减少流动,班主任联系家长,说明情况。区疾控中心人员来校将该生带到集中隔离点隔离。
    本次演练达到了预期效果,进一步增强了师生员工的疫情防控意识和应急处置能力。
 
(学工处 陈慧供稿)

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